tom camichel
In die Schulpflege Adliswil

Für eine Schule, die trägt.

Coaching für berufstätige Eltern

Tom Camichel

parteilos,
Primar-/Reallehrer,
IT-Führungskraft,
Coach für berufstätige Eltern, und Vater

Mein Name ist Tom Camichel. Ich bin Vater von zwei erwachsenen Töchtern und arbeite hier in Adliswil als Coach für berufstätige Eltern.
Zuvor war ich mehrere Jahre Primar- und Reallehrer und habe danach über 20 Jahre in grossen Finanzunternehmen internationale IT‑Teams geführt und grosse Veränderungsprojekte umgesetzt.

Diese Kombination prägt meinen Blick auf Schule:
Ich kenne die Realität im Klassenzimmer, habe Führung und Strategie in komplexen Organisationen verantwortet und erlebe täglich, unter welchem Druck Familien heute stehen.

Ich bin der ideale Kandidat für die Schulpflege Adliswil, weil ich Schule aus vielen Perspektiven denken kann – aus der pädagogischen Praxis, aus der strategischen Führung und aus dem Alltag berufstätiger Eltern.

Warum ich für die Schulpflege kandidiere

Die Schule ist weit mehr als ein Lernort. Sie ist ein zentraler Lebensraum für Kinder, ein anspruchsvoller Arbeitsort für Lehrpersonen und ein wichtiger Bezugspunkt für Familien und die ganze Gemeinde. In der Schulpflege werden die strategischen Leitplanken gesetzt: Ziele, Qualität, Ressourcen und Führungsstrukturen.
Genau dort kann ich meine Erfahrung einbringen. Als parteiloser Kandidat bleibe ich dabei unabhängig und entscheide sachlich im Interesse aller Beteiligten.

So werde ich:

  • Kinder ernst nehmen und sie fachlich wie menschlich stärken
  • Lehrpersonen den Rückhalt bieten, den sie für ihren anspruchsvollen Auftrag brauchen
  • Eltern als Partner sehen und einbeziehen
  • Entscheidungen nachvollziehbar, transparent und langfristig tragfähig gestalten

 

Eine Schule, die trägt, ist eine Schule, die verlässliche Strukturen bietet, klar geführt ist und den Menschen in den Mittelpunkt stellt – Kinder, Lehrpersonen und Eltern gleichermassen.

Was mir besonders wichtig ist

Gute Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus

Schule und Elternhaus sind Partner. Wenn Kommunikation gelingt, entstehen Lösungen, die für Kinder wirklich hilfreich sind. Ich setze mich für einen respektvollen, transparenten Dialog ein, in dem Eltern informiert, einbezogen und ernst genommen werden – ohne die professionelle Rolle der Schule zu schwächen.

Immer mehr Kinder und Jugendliche stehen unter Druck – schulisch, sozial, privat. Gleichzeitig sind auch Lehrpersonen stark belastet. Mir ist wichtig, dass wir Rahmenbedingungen schaffen, in denen Lernen und Lehren langfristig möglich bleiben: mit realistischen Erwartungen, klaren Prioritäten und einem bewussten Blick auf mentale Gesundheit.  

Aus meiner Zeit in der IT‑Programmleitung weiss ich, wie wichtig klare Strukturen, verständliche Prozesse und konsistente Entscheidungen sind. Das gilt auch für die Schule: Eine gut geführte Organisation schafft Orientierung, reduziert Konflikte und gibt allen Beteiligten Sicherheit. In der Schulpflege möchte ich dazu beitragen, dass Entscheide nachvollziehbar sind und sich am Schulprogramm, an pädagogischer Qualität und an den gesetzlichen Rahmenbedingungen orientieren.

Kinder bringen unterschiedliche Voraussetzungen mit – persönlich, familiär, sozial. Eine starke Volksschule sorgt dafür, dass alle Kinder gute Entwicklungschancen erhalten und passende Unterstützung bekommen, wenn sie sie brauchen. Dabei ist mir wichtig, Ressourcen bewusst und verantwortungsvoll einzusetzen.

Wie ich Schule sehe

In meinem Berufsalltag erlebe ich, wie eng die Themen Schule, Arbeit und Familie miteinander verbunden sind. Wenn Eltern dauernd an der Belastungsgrenze leben, wirkt sich das auf Kinder, Lernklima und Beziehungen aus. Wenn Schule die Herausforderungen von Familien kennt, kann sie verständnisvoller reagieren, Grenzen klarer setzen und trotzdem im Gespräch bleiben.

Wo Schule trägt, entstehen Räume, in denen Kinder gut lernen, Lehrpersonen gern unterrichten und Eltern sich als einbezogene Partner fühlen – davon profitiert unsere ganze Gesellschaft. Genau an dieser Schnittstelle möchte ich in der Schulpflege mitarbeiten: fachlich solide, menschlich zugewandt und mit einem klaren Blick auf die langfristigen Auswirkungen unserer Entscheide.

Was ich mitbringe

  • Mehrjährige Berufserfahrung als Primar- und Reallehrer – ich kenne Unterricht, Klassenführung und Schulalltag aus eigener Erfahrung.
  • Über 20 Jahre Führungserfahrung in der Finanzbranche, unter anderem als IT-Programmleiter bei der  Swiss Re hier in Adliswil, mit Verantwortung für internationale Teams und komplexe Veränderungsprojekte.
  • Erfahrung im Führen von Teams über Kulturen und Standorte hinweg, im Umgang mit Veränderung und in der Entwicklung tragfähiger Lösungen unter schwierigen Rahmenbedingungen.
  • Als ausgewanderter Bündner kann ich nicht nur patgific, sondern auch in turbulenten Situationen den Überblick behalten.

Ihre Stimme am 14. Juni 2026

Für eine Schule die trägt.

Wenn Sie sich eine erfahrene, unabhängige und zugewandte Stimme in der Schulpflege wünschen, freue ich mich über Ihre Unterstützung am 14. Juni 2026.

Tom Camichel, parteilos, Adliswil
Coach für berufstätige Eltern, ehem. Primar-/Reallehrer, IT‑Führungskraft und Vater

Ich freue mich auf den Austausch

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